Steam Learning media Piramida Hologram DIY

Reporter: Admin |

Editor: Noperma |

Minggu , 18 Aug 2024 - 22:28

*KKN Unmuh Babel

Dosen Program Studi PGSD Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung Erika Fitri Wardani, M.Pd dan Sisi Pitriyana, M.Pd bersama mahasiswa KKN Unmuh Babel melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat terintegrasi KKN yaitu Steam Learning Media Piramida Hologram DIY yang di laksanakan di SDN 8 Belinyu kelurahan mantung.

Kita ketahui bahwa perkembangan abad 21 menuntut kompetensi manusia untuk bisa hidup, bekerja, serta meraih peluang. Kecakapan abad 21 secara global dijabarkan dalam 4 kategori sebagai berikut: (1) Cara berpikir: Kreatifitas dan inovasi, berpikir kritis, memecahkan masalah, mengambil keputusan, dan belajar untuk belajar; (2) Cara untuk bekerja: Berkomunikasi dan bekerja sama; (3) Alat untuk bekerja: Pengetahuan umum dan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi; (4) Cara untuk hidup: karir, tanggung jawab pribadi dan social termasuk kesadaran akan budaya dan kompetensi.

Oleh karena itu pembelajaran di kelas perlu mengintegrasikan dengan pembelajaran yang relevan sesuai dengan perkembangan zaman. STEAM merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan antara Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics. STEAM akan memotivasi peserta didik untuk berpikir tingkat tinggi, yang meliputi pemecahan masalah, kerja sama, mandiri, kritis dan kreatif.

Seperti halnya kegiatan yang telah dilaksanakan di SDN 8 belinyu siswa diberikan proyek melalui kegiatan percobaan membuat piramida Hologram Diy dari bahan-bahan yang mudah didapat dan terjangkau. Pembelajaran diarahkan kepada siswa untuk belajar memahami tentang konsep makhluk hidup dan gejala alam disekitar yang merupakan kompetensi Sains (Sains), Siswa juga dilatih menggunakan alat dan bahan dengan benar yang merupakan kompetensi Technology (Teknologi).

Selanjutnya siswa dilatih melakukan pengukuran dengan tepat saat membuat piramida yang merupakan kompetensi Mathematics (Matematika). siswa juga dilatih untuk dapat merangkai piramida yang merupakan kompetensi Engineering (Teknik). selanjutnya siswa dilatih menggabungkan media digital android dengan media piramida yang telah dibuat untuk melihat objek 3D makhluk hidup yang merupakan kompetensi Art (Seni).

Kepala sekolah bapak Rizaldi. S.Pd menyambut baik adanya kegiatan ini. Kegiatan juga dihadiri oleh Koordinator Camat Belinyu Bapak Agustiar, S.Pd. S.AP, Pengawas sekolah Bapak Hermawan S.Pd dan Ketua K3S Bapak Muas Khodri, S.Pd. SD memberikan dukungan penuh terhadap kegiatan yang dilaksanakan lebih lanjut Bapak Agustiar, S.Pd. S.AP mengharapkan adanya kegiatan yang berkelanjutan khususnya dapat dilaksanaka di satuan Pendidikan yang lain yang ada di kecamatan belinyu.

Selama kegiatan berlangsung siswa-siswi antusias mengikuti pembelajaran, aktif bekerja sama dengan tim untuk menyelesaikan proyek, aktif menjawab pertanyaan dan sesi akhir refleksi mereka menyampaikan sangat senang dengan pembelajaran yang telah dilaksanakan. Ibu Hoiriah, S.Pd selaku wali kelas dan guru juga turut serta mendampingi dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan. (rel)

steam learning media piramida hologram diy                            *kkn unmuh babel
dosen program studi pgsd universitas muhammadiyah bangka belitung erika fitri wardani, m.pd dan sisi pitriyana, m.pd bersama mahasiswa kkn unmuh babel melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat terintegrasi kkn yaitu steam learning media piramida hologram diy yang di laksanakan di sdn 8 belinyu kelurahan mantung. 
kita ketahui bahwa perkembangan abad 21 menuntut kompetensi manusia untuk bisa hidup, bekerja, serta meraih peluang. kecakapan abad 21 secara global dijabarkan dalam 4 kategori sebagai berikut: (1) cara berpikir: kreatifitas dan inovasi, berpikir kritis, memecahkan masalah, mengambil keputusan, dan belajar untuk belajar; (2) cara untuk bekerja: berkomunikasi dan bekerja sama; (3) alat untuk bekerja: pengetahuan umum dan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi; (4) cara untuk hidup: karir, tanggung jawab pribadi dan social termasuk kesadaran akan budaya dan kompetensi. 
oleh karena itu pembelajaran di kelas perlu mengintegrasikan dengan pembelajaran yang relevan sesuai dengan perkembangan zaman. steam merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan antara science, technology, engineering, art and mathematics. steam akan memotivasi peserta didik untuk berpikir tingkat tinggi, yang meliputi pemecahan masalah, kerja sama, mandiri, kritis dan kreatif. 
seperti halnya kegiatan yang telah dilaksanakan di sdn 8 belinyu siswa diberikan proyek melalui kegiatan percobaan membuat piramida hologram diy dari bahan-bahan yang mudah didapat dan terjangkau. pembelajaran diarahkan kepada siswa untuk belajar memahami tentang konsep makhluk hidup dan gejala alam disekitar yang merupakan kompetensi sains (sains), siswa juga dilatih menggunakan alat dan bahan dengan benar yang merupakan kompetensi technology (teknologi). 
selanjutnya siswa dilatih melakukan pengukuran dengan tepat saat membuat piramida yang merupakan kompetensi mathematics (matematika). siswa juga dilatih untuk dapat merangkai piramida yang merupakan kompetensi engineering (teknik). selanjutnya siswa dilatih menggabungkan media digital android dengan media piramida yang telah dibuat untuk melihat objek 3d makhluk hidup yang merupakan kompetensi art (seni). 
kepala sekolah bapak rizaldi. s.pd menyambut baik adanya kegiatan ini. kegiatan juga dihadiri oleh koordinator camat belinyu bapak agustiar, s.pd. s.ap, pengawas sekolah bapak hermawan s.pd dan ketua k3s bapak muas khodri, s.pd. sd memberikan dukungan penuh terhadap kegiatan yang dilaksanakan lebih lanjut bapak agustiar, s.pd. s.ap mengharapkan adanya kegiatan yang berkelanjutan khususnya dapat dilaksanaka di satuan pendidikan yang lain yang ada di kecamatan belinyu. 
selama kegiatan berlangsung siswa-siswi antusias mengikuti pembelajaran, aktif bekerja sama dengan tim untuk menyelesaikan proyek, aktif menjawab pertanyaan dan sesi akhir refleksi mereka menyampaikan sangat senang dengan pembelajaran yang telah dilaksanakan. ibu hoiriah, s.pd selaku wali kelas dan guru juga turut serta mendampingi dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan. (rel)

Tag

Share